Vous enregistrez-vous régulièrement? Beaucoup de gens ne pensent pas qu’ils s’améliorent parce que le processus est progressif, mais si vous revenez en arrière et vous écoutez depuis plusieurs mois, vous pouvez comparer et réaliser que vous vous êtes réellement amélioré au cours de cette période.

Cela étant dit, je pense qu’il y a quelques choses à penser. L’une d’elles consiste à concentrer votre pratique sur des exercices plus spécifiques. Vous mentionnez pratiquer avec diligence, mais je pense que nous pouvons tous trouver un moyen de nous concentrer sur une idée très spécifique.

Par exemple, puisque vous mentionnez la précision de la hauteur, vous pouvez essayer de faire des exercices d’intervalle qui se concentrent sur l’audition et le chant proprement de la hauteur. Ou vous pouvez faire des exercices d’harmonie pour remplir une hauteur dans un accord. Je suis sûr que votre professeur peut également vous donner de bonnes suggestions.

Mais aussi, une autre chose à penser est de savoir comment utiliser au mieux votre temps de leçon. Si vous craignez que la critique de votre professeur soit la même chaque semaine, n’ayez pas peur de demander pourquoi, ou demandez-lui de l’expliquer d’une autre manière. Souvent, les enseignants ne peuvent pas nécessairement dire si vous « obtenez » un concept, alors ils le répéteront simplement au cas où cela prendrait du temps à s’installer. Mais si vous pensez qu’ils ne vous donnent pas un conseil utile, faites-le savoir afin qu’ils puissent changer la façon dont ils expliquent ce concept. Tout le monde apprend différemment, et ce n’est pas grave.

Tout cela étant dit, il est également possible que vous n’ayez pas trouvé le bon professeur pour vous. Parfois, il faut quelques essais pour « cliquer » avec un enseignant, et ce n’est pas grave si cela ne fonctionne pas la première fois. Si vous avez vraiment l’impression que votre professeur ne donne pas une bonne instruction, ou que sa façon de penser le chant est complètement opposée à votre façon de penser, alors ce pourrait être une bonne idée d’essayer un autre professeur. Il est normal d’informer poliment un enseignant que vous ne le ressentez pas et de regarder ailleurs.

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