o hodnocení

  • „hodnocení musí být také založeno na rozhovoru dítěte a přezkoumání portfolia … a musí potvrdit, zda dochází k odpovídajícímu vzdělání.“““Vhodným vzděláváním“ se rozumí program sestávající z výuky v požadovaných předmětech po dobu požadovanou tímto zákonem a ve kterém student prokáže trvalý pokrok v celkovém programu.“- PA zákon o domácí škole
  • rodiče najmou hodnotitele podle svého výběru. Hodnotitelé musí splňovat určité zákonné požadavky. Vzhledem k tomu, že hodnotitelé se velmi liší v tom, co by chtěli vidět v portfoliu, někteří lidé raději najdou hodnotitele na začátku roku, aby měli jasno v tom, jakou dokumentaci bude hodnotitel očekávat. Jiní čekají až do jara, aby našli hodnotitele a domluvili si schůzku. (Viz můj seznam hodnotitelů.)
  • perspektivy hodnocení v Pensylvánii Wendy Bush
    Jedná se o vynikající sérii esejů o hodnocení a procesu hodnocení. Měli byste si to přečíst před výběrem hodnotitele. Spousta tipů, co by pro vás měli a neměli dělat!
  • buďte dobrým spotřebitelem
    pěkný blogový záznam z rodiny bez školy, s některými pozitivními myšlenkami na výběr hodnotitele.
  • povinnosti hodnotitele domácího vzdělávání
    z pensylvánského Ministerstva školství (PDE).

kvalifikace hodnotitelů

existuje několik kategorií lidí, kteří mohou provádět hodnocení. Nemusíte používat někoho, kdo provedl hodnocení dříve. Mnoho lidí používá přítele nebo člena rodiny, který se kvalifikuje. Ujistěte se, že osoba, kterou si vyberete respektuje homeschooling!

  • „licencovaný klinický nebo školní psycholog“
  • „učitel certifikovaný Commonwealthem“
    … „Certifikovaný učitel musí mít zkušenosti na základní úrovni s hodnocením studentů základních škol nebo na střední úrovni s hodnocením studentů středních škol.“
  • “ neveřejný učitel nebo správce školy.
    každý takový neveřejný učitel nebo správce musí mít během posledních deseti let alespoň dva roky pedagogické praxe v Pensylvánské veřejné nebo neveřejné škole. Takový neveřejný učitel nebo správce musí mít požadované zkušenosti na základní úrovni pro hodnocení studentů základních škol nebo na sekundární úrovni pro hodnocení studentů středních škol.“
  • “ na žádost nadřízeného mohou osoby s jinou kvalifikací provést hodnocení s předchozím souhlasem okresního dozorce bydliště.“(Viz hodnocení s předchozím souhlasem)
  • “ hodnotitelem v žádném případě nesmí být nadřízený nebo jejich manžel.“

učitelé nebo administrátoři, kteří hodnotí, musí mít následující zkušenosti. Licencovaní kliničtí nebo školní psychologové, nebo ti, kteří hodnotí s předchozím souhlasem dozorce, nemusí mít tuto zkušenost.

  • základní úroveň: „učitel nebo správce, který hodnotí portfolio na základní úrovni (stupně mateřské školy až šest), musí mít nejméně dva roky zkušeností s hodnocením některého z následujících předmětů: angličtina, včetně pravopisu, čtení a psaní; aritmetika ;věda; Zeměpis; Historie Spojených států a Pensylvánie; a občanská výchova.“
  • sekundární úroveň: „Učitel nebo správce, který hodnotí portfolio na sekundární úrovni (stupně sedm až dvanáct), musí mít nejméně dva roky zkušeností s klasifikací některého z následujících předmětů: angličtina, zahrnout jazyk, literaturu, řeč, čtení a složení; věda, zahrnout biologii, chemii a fyziku; zeměpis; Sociální studia, zahrnout ekonomii, občanskou výchovu, světové dějiny, dějiny Spojených států a Pensylvánie; cizí jazyk; a matematika, zahrnout obecnou matematiku, algebru, trigonometrii, počet a geometrii.“
  • „…termínem „třídění“ se rozumí hodnocení třídních prací, domácích úkolů, kvízů, testů založených na třídách a připravených testů souvisejících s předmětem třídních prací.“

učitelé s certifikací PA, kteří hodnotí, nemusí splňovat požadavky zákona 48 týkající se kreditů dalšího vzdělávání.

  • 24 P. s. §12-1205.1, pokračující profesní rozvoj, §§(e) uvádí, “ požadavky tohoto oddílu a §1205.2 (Program dalšího odborného vzdělávání) se nevztahuje na profesionálního pedagoga, který není zaměstnán školským subjektem, který slouží jako hodnotitel domácího vzdělávacího programu povoleného podle §1327.1 písm. e) (2) nebo který poskytuje soukromé doučovací služby jako součást domácího vzdělávacího programu podle §1327.1.“

hodnocení předchozím souhlasem

“ na žádost supervizora mohou osoby s jinou kvalifikací provést hodnocení s předchozím souhlasem okresního dozorce bydliště.“

některé rodiny používají hodnotitele, kteří nesplňují výše uvedené kvalifikace. Jednoduše píšou dozorci o povolení. Někteří dozorci pravděpodobně takové povolení udělí; někteří ne. Zde je text ukázkového dopisu, který můžete použít. Budete samozřejmě chtít přizpůsobit své situaci.

Vážený,
píšu, abych požádal o váš souhlas s provedením hodnocení domácí školy na konci roku pro mé děti a .
zná mé děti, rozumí našemu vzdělávacímu programu a je zkušeným hodnotitelem domácí školy v Pensylvánii. Mám pocit, že je nejlepší volbou hodnotitele pro naši rodinu. Shrnutí její kvalifikace je přiloženo.
Pennsylvania homeschooling law states:
„každoroční písemné hodnocení vzdělávacího pokroku studenta, jak je stanoveno licencovaným klinickým nebo školním psychologem nebo učitelem certifikovaným Commonwealthem nebo neveřejným učitelem nebo správcem školy… Hodnocení je rovněž založeno na pohovoru s dítětem a přezkumu portfolia…a potvrdí, zda dochází k odpovídajícímu vzdělání. Na žádost nadřízeného mohou osoby s jinou kvalifikací provést hodnocení s předchozím souhlasem okresního dozorce bydliště. Hodnotitelem v žádném případě nesmí být nadřízený nebo jejich manžel.“
Máte-li jakékoli dotazy, zavolejte mi na .
S pozdravem,
, vedoucí domácí školy

další návrhy týkající se této možnosti jsou u katolických domácích škol v Pensylvánii.

jazyk zprávy hodnotitele vzorku

různí hodnotitelé poskytují různé druhy certifikací. Některé rodiny a někteří hodnotitelé dávají přednost stručnému prohlášení uvedenému níže. Ostatní rodiny a hodnotitelé dávají přednost rozsáhlejšímu popisu vzdělání a pokroku dítěte. To může platit zejména v případě, že rodina používá diplomový program a chce, aby hodnocení byla vnímána vysokými školami jako součást přepisu dítěte, nebo pokud chtějí, aby hodnocení vysvětlilo nebo zpracovalo obsah portfolia. Někteří hodnotitelé provedou buď dlouhou nebo krátkou certifikaci, v závislosti na tom, co rodič chce; jiní mají silnou preferenci tak či onak.

zkušení hodnotitelé budou s největší pravděpodobností mít svůj vlastní způsob psaní certifikace hodnotitele. Pro ty z vás, kteří používají rodinného přítele, který dosud neprovedl hodnocení, je zde několik ukázkových jazyků „krátké formy“, které mají hodnotitelé použít:

“ provedl jsem Hodnocení programu domácího vzdělávání pro . Student obdržel instrukce pro požadovaný počet dní v požadovaných předmětech, jak je nařízeno zákonem 169 z 1988. Na základě mého rozhovoru se studentem a mého přezkumu portfolia jsem zjistil, že student dosáhl trvalého pokroku v celkovém programu. Tímto tedy potvrzuji, že pro tohoto studenta probíhá vhodný domácí vzdělávací program.“

vzorky delších hodnocení jsou uvedeny v několika publikacích od Pa Homeschoolers. Tam je část o psaní hodnocení, včetně vzorku elementární hodnotící dopis, v příručce k PA Homeschool zákona a tam je část s ukázkovými odstavců z hodnotících dopisů v příručce k pa Homeschoolers diplomu.

formulář zprávy hodnotitele připravený k použití

  • zde je jednoduchý formulář zprávy hodnotitele. Může být použit jako-je pro krátké hodnocení, nebo jako titulní stránka pro delší hodnocení.
    ./ evaluationform.doc (v.doc pro MSWord)
    ./ evaluationform.pdf (v.pdf Pro Adobe Acrobat)
  • zde je další jednoduchý certifikační formulář hodnotitele, přizpůsobený pro ty ve školní čtvrti Garnet Valley. (Rozdávají formulář, který obsahuje několik položek, které nejsou vyžadovány zákonem. Přítel mě požádal, abych vytvořil tento, který napodobuje formu GVSD, ale zahrnuje pouze ty položky požadované zákonem. Mnoho rodin v GVSD používá tento formulář.)
    garnetvalleyevaluators.doc (v.doc pro MSWord)

zvláštní formulář pro schválení Ed

  • PA zákon vyžaduje, aby studenti domácího vzdělávání, kteří byli formálně identifikováni jako „speciální ed“, musí mít svůj program předem schválený. Někteří hodnotitelé jsou také kvalifikováni k provedení těchto předběžných schválení; některé nejsou. Schválení musí být předloženo s čestným prohlášením. Viz můj vše o čestné prohlášení & cíle stránka pro více informací.
  • zde je jednoduchý speciální formulář před schválením ed. Obsahuje citát ze zákona o domácím vzdělávání PA o požadavku na předběžné schválení.
    ./ specialedapproval.doc (v.doc pro MSWord)
    ./ specialedapproval.pdf (v.pdf pro Adobe Acrobat)

stát se hodnotitelem

často dostávám e-maily s dotazem, jak se člověk stane hodnotitelem. Není toho moc, co mohu říci, protože pro to neexistuje žádný zvláštní/oficiální postup. Pokud jste kvalifikovaní, můžete prostě pokračovat a provést hodnocení. Existuje však několik věcí, které byste mohli chtít udělat, abyste se připravili. Zde je několik kroků, aby zvážila:

1. Přečtěte si kvalifikace potřebné k vyhodnocení. Existují čtyři způsoby, jak se můžete kvalifikovat. Pokud nesplňujete všechny kvalifikace pro „učitele certifikovaného Společenstvím“, „neveřejný učitel nebo správce školy“, nebo „licencovaný klinický nebo školní psycholog“, pamatujte, že „na žádost nadřízeného, osoby s jinou kvalifikací mohou provést hodnocení s předchozím souhlasem okresního dozorce bydliště.“(Viz hodnocení po předchozím souhlasu)

2. Seznamte se se všemi zákonem o domácím vzdělávání PA. Přečtěte si také stránku PDE o povinnostech hodnotitele domácího vzdělávání. Zákon nastiňuje roli hodnotitele, konkrétně to, že „hodnocení musí … být založen na pohovoru dítěte a přezkoumání portfolia … a musí potvrdit, zda dochází k odpovídajícímu vzdělání.“““Vhodným vzděláváním“ se rozumí program sestávající z výuky v požadovaných předmětech po dobu požadovanou tímto zákonem a ve kterém student prokáže trvalý pokrok v celkovém programu.“

3. Pokud nejste zapojeni do domácího vzdělávání sami, bylo by moudré si o tom přečíst, abyste získali cit pro různé styly a přístupy, se kterými se můžete setkat. Většina knihoven má (nebo může získat pro vás) některé z mnoha knih dostupných na homeschooling. Možná budete chtít mluvit s někým jiným, kdo provedl hodnocení, a / nebo s některými rodinami v domácnosti, které v minulosti hodnotily. Nezapomeňte, že existuje široká škála přístupů k domácímu vzdělávání, od těch, které se podobají „škole doma“, až po více dětí, metody volného tvaru. Domácí vzdělávání často vypadá velmi odlišně od školy.

4. Buďte připraveni diskutovat o tom, jaký druh zprávy hodnotitele poskytnete a kolik budete účtovat. Předem pečlivě přemýšlejte o tom, co od studentů, které hodnotíte, očekáváte a jak budete postupovat, pokud máte obavy, že konkrétní student nesplnil požadavky zákona. Pokud vám některé metody domácího vzdělávání nejsou příjemné,nejlepší je informovat potenciální klienty předem.

5. Zamyslete se nad tím, co budete muset vidět, než podepíšete diplomy oceněné supervizorem. Podívejte se na stát se hodnotitelem jednoho nebo více diplomových programů PA home education. Zvažte, zda budete nabízet standardizované testovací služby, jako je WRAT. Zjistěte, zda jste kvalifikováni k předběžnému schválení speciálních ed programů.

6. Zvažte, jak vás rodiny domácího vzdělávání najdou. Mnoho rodin používá slovo z úst k nalezení hodnotitelů. Obraťte se na místní skupiny domácího vzdělávání a zjistěte, zda vedou seznam místních hodnotitelů. Podívejte se na můj vlastní seznam hodnotitelů, a postupujte podle pokynů, pokud tam Chcete být zahrnuti.

7. Užitečné odkazy:

  • metody pro hodnotitele z Buxmont Parent Educators

hodně štěstí!

Posted on

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.